方翔

　　“真正把体育、美育和劳动教育增上去，把它做强，是对视力一种正向积极的保护。”在昨天教育部举行的新闻发布会上，教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰的这句话，受到了广泛地关注。

　　近视是不可逆的，因而未成年人的视力保护重在预防。面对着近年来未成年人近视呈现高发、低龄化趋势，社会各方积极行动，特别是自“双减”政策落地以来，义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担明显减轻，未成年人近距离用眼时间有效减少。

　　减轻过重的课业负担，确实可以减少对视力的损害，但未成年的视力更需要正向积极的保护，这就要真正增加体育、美育和劳动教育时长。有关研究显示，阳光可使孩子瞳孔收缩，加大眼睛的聚焦力，看到的事物更清晰，因而通过有效的体育运动及户外活动，在达到强身健体的同时能有效预防近视。

　　对于视力的正向积极保护，需要评价体系的进一步跟进。教育主管部门要促进德育、智育、体育、美育和劳动教育有机融合。去年以来，关于全面改进教育评价体系工作的各种文件相继印发，《中华人民共和国体育法（修订草案）》也明确，学校必须开设体育课，保证体育课时不被占用。

　　未成年人视力正向积极保护要见到实效，既要推动学生个人自律，也需要家校之间更密切的配合。刚刚出台的《中华人民共和国家庭教育促进法》中明确规定，未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。这进一步明确了家庭的教育责任。

　　通过家校联动，要建立起全方位、全过程、全覆盖的近视防控体系。对于学校来说，可以通过收集学生们的体质数据，将孩子的视力情况及时反馈给家长。家长应细心观察孩子在日常生活中的异常表现，一旦发现孩子有眯眼、歪头、不自主靠近目标等现象，应及时带孩子去专业部门进行视力检测，并与学校进行联系。

　　近视虽不可逆，但可防可控。通过持续不断推进对未成年人视力的正向积极保护，让每个孩子都有一双明亮的眼睛和光明的未来。