首页 > 资讯 > 正文

培养劳动技能助“双减”

2022年05月09日 06:17   来源:新华网   

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加切土豆丝比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加削果皮比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加切土豆丝比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加套被罩比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加包饺子比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加叠衣服比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加包饺子比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加缝扣子比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加削果皮比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄

  5月7日,西安市后宰门小学的学生参加缝扣子比赛。

  5月7日,一场以“美好双手,美好生活”为主题的劳动技能大赛在西安市后宰门小学幸福校区举行。来自不同年级的学生分别参加叠衣服、包饺子、缝扣子、削果皮等项目的比赛。

  “双减”政策落地以来,西安市后宰门小学积极开展劳动教育与实践,通过多元化课程、生活化课堂培养学生的动手能力,促进学生体验劳动乐趣、增强劳动意识。

  新华社记者 张博文 摄


(责任编辑 :欧云海)

分享到:
35.1K

培养劳动技能助“双减”

2022-05-09 06:17 来源:新华网
查看余下全文